蜜柚app

　 劉(liu)家義在(zai)參加重溫習(xi)近平(ping)總書記視察(cha)山東重要講(jiang)話重要指示批示精神專題學習(xi)研討時強調

　　加強(qiang)學習理清思路深化(hua)改革強(qiang)化(hua)擔(dan)當

　　以扎實(shi)作風(feng)推動習近平總書記重要指示精神落實(shi)落地

　　龔正付志(zhi)方出席

6月12日(ri)上午，山東(dong)省(sheng)(sheng)“不忘(wang)初心(xin)、牢記使(shi)命”主題教育(yu)讀(du)書(shu)班在(zai)省(sheng)(sheng)委黨(dang)校舉行重(zhong)溫(wen)習近平總書(shu)記視察山東(dong)重(zhong)要(yao)講話重(zhong)要(yao)指示批示精(jing)神專題學(xue)習研討，進一步(bu)統一思想、凝聚力量(liang)，以扎實(shi)作(zuo)風推動習近平總書(shu)記重(zhong)要(yao)指示精(jing)神在(zai)山東(dong)落(luo)實(shi)落(luo)地。

省(sheng)委(wei)書記劉家義參加學習研討并談了學習體會，省(sheng)委(wei)副(fu)書記、省(sheng)長龔正，省(sheng)政協主(zhu)席付(fu)志方出席。中央第四指導(dao)組(zu)副(fu)組(zu)長陳修茂到會指導(dao)。

劉(liu)家義指(zhi)出，習近平總(zong)書記對山東深(shen)情似海、厚望如山，多次(ci)視(shi)察山東并發表重要講話、作出重要指(zhi)示批示，為山東發展確立了總(zong)定位(wei)、總(zong)遵循、總(zong)航標(biao)，我們(men)要學深(shen)悟透、入(ru)腦入(ru)心，切實轉化為新(xin)時代現代化強省(sheng)建設的(de)生動實踐(jian)，以實際行動樹(shu)牢“四(si)個(ge)意(yi)識”、堅定“四(si)個(ge)自信(xin)”、堅決(jue)做到“兩個(ge)維(wei)護”。

劉家義就以扎(zha)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)作(zuo)(zuo)風進(jin)一步做(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)總書記重要指(zhi)(zhi)示(shi)(shi)談了認識(shi)體會。一要在加強(qiang)(qiang)理論學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)做(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)思用(yong)貫(guan)通(tong)、知信行統一。重點學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)《習(xi)(xi)近(jin)平(ping)關于“不忘初心、牢記使命”重要論述(shu)選編》《習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新時(shi)代中國特色社會主(zhu)義思想學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)綱要》，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)總書記對(dui)(dui)山東工作(zuo)(zuo)重要指(zhi)(zhi)示(shi)(shi)要求(qiu)，對(dui)(dui)照(zhao)總書記重要指(zhi)(zhi)示(shi)(shi)要求(qiu)，對(dui)(dui)照(zhao)黨(dang)(dang)章黨(dang)(dang)規黨(dang)(dang)紀，對(dui)(dui)照(zhao)工作(zuo)(zuo)職責，在深(shen)研細讀(du)中體悟，在全面(mian)梳理中對(dui)(dui)表，結合實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)創造性開(kai)展(zhan)工作(zuo)(zuo)，以實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)行動(dong)(dong)檢(jian)驗學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)效(xiao)。二要在理清(qing)思路(lu)舉措上(shang)做(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，咬定(ding)目標精(jing)準(zhun)發力(li)(li)(li)。各(ge)(ge)級(ji)(ji)各(ge)(ge)部(bu)(bu)門要圍(wei)繞八大發展(zhan)戰略(lve)，結合自身實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)主(zhu)動(dong)(dong)思考謀劃，高位對(dui)(dui)標爭創一流，明確路(lu)徑(jing)加壓奮進(jin)，加強(qiang)(qiang)評估跟蹤問(wen)效(xiao)，逐項(xiang)抓(zhua)好落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。三(san)要在深(shen)化(hua)改革(ge)創新上(shang)做(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，敢(gan)闖敢(gan)試敢(gan)為人先(xian)。堅(jian)持問(wen)題導向，注重系(xi)統集(ji)成(cheng)，強(qiang)(qiang)化(hua)督查落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，堅(jian)持用(yong)改革(ge)的(de)辦法破解機制(zhi)不活(huo)、動(dong)(dong)力(li)(li)(li)不足(zu)的(de)難(nan)題，以老實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、求(qiu)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、務實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)態度(du)推動(dong)(dong)各(ge)(ge)項(xiang)改革(ge)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)到(dao)(dao)位。四要在強(qiang)(qiang)化(hua)責任擔(dan)當(dang)(dang)上(shang)做(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，真抓(zhua)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)干(gan)(gan)攻(gong)堅(jian)克難(nan)。今年是“基層減負年”“工作(zuo)(zuo)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)年”，要強(qiang)(qiang)化(hua)“想擔(dan)當(dang)(dang)”的(de)自覺，壓實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“真擔(dan)當(dang)(dang)”的(de)責任，營造“敢(gan)擔(dan)當(dang)(dang)”的(de)氛圍(wei)，形成(cheng)個人為事(shi)業擔(dan)當(dang)(dang)、組織為個人擔(dan)當(dang)(dang)、上(shang)級(ji)(ji)為下(xia)級(ji)(ji)擔(dan)當(dang)(dang)的(de)生(sheng)動(dong)(dong)局面(mian)。各(ge)(ge)級(ji)(ji)各(ge)(ge)部(bu)(bu)門要力(li)(li)(li)戒形式主(zhu)義、官僚主(zhu)義，引導廣大干(gan)(gan)部(bu)(bu)擔(dan)當(dang)(dang)作(zuo)(zuo)為、狠抓(zhua)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，用(yong)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)干(gan)(gan)成(cheng)就事(shi)業。五要在提升能力(li)(li)(li)素養上(shang)做(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，努力(li)(li)(li)錘(chui)煉過硬(ying)本領(ling)。開(kai)展(zhan)好“萬名干(gan)(gan)部(bu)(bu)下(xia)基層”，增(zeng)強(qiang)(qiang)各(ge)(ge)級(ji)(ji)黨(dang)(dang)員干(gan)(gan)部(bu)(bu)抓(zhua)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)定(ding)力(li)(li)(li)、專業化(hua)能力(li)(li)(li)和(he)防風險能力(li)(li)(li)，善于從群(qun)眾(zhong)中汲取智(zhi)慧(hui)和(he)力(li)(li)(li)量，讓他們在最(zui)吃勁(jing)崗(gang)位錘(chui)煉作(zuo)(zuo)風、在“七賽七比(bi)”中增(zeng)長才干(gan)(gan)。

劉(liu)家義(yi)指出，我省(sheng)第一(yi)批“不忘初(chu)心、牢記(ji)使命(ming)”主題(ti)教育(yu)正(zheng)在開展，要(yao)(yao)把學(xue)習(xi)教育(yu)、調查研(yan)究、檢視問題(ti)、整(zheng)(zheng)改(gai)落實貫穿(chuan)全過程，把工(gong)作擺進(jin)去(qu)，把職責擺進(jin)去(qu)，把思想擺進(jin)去(qu)，對照習(xi)近平總書(shu)記(ji)重要(yao)(yao)指示要(yao)(yao)求(qiu)，找(zhao)差距(ju)、查不足、剖(pou)根源、抓整(zheng)(zheng)改(gai)，不斷(duan)把學(xue)習(xi)貫徹(che)總書(shu)記(ji)對山東工(gong)作重要(yao)(yao)指示精(jing)神(shen)引(yin)向深(shen)入。讀書(shu)班(ban)學(xue)員要(yao)(yao)集(ji)中(zhong)精(jing)力、心無旁騖進(jin)行學(xue)習(xi)，談認識直奔主題(ti)，擺問題(ti)一(yi)針(zhen)見血(xue)，談打算(suan)貨真價實，真正(zheng)做到學(xue)有(you)所(suo)(suo)思、學(xue)有(you)所(suo)(suo)成(cheng)、學(xue)有(you)所(suo)(suo)用。

龔(gong)正、王(wang)清(qing)憲、王(wang)忠林、張術平(ping)、王(wang)魯明5名同志，圍繞貫徹(che)落(luo)實習近平(ping)總書記(ji)視察山東(dong)重要講話(hua)、重要指示(shi)批示(shi)精神作(zuo)了(le)交流發言，談了(le)認(ren)識體(ti)會(hui)。

主題教育讀書班第一期全體學員，中央第四(si)指(zhi)導組成員參加學習(xi)研討(tao)。