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“兩(liang)學一(yi)做(zuo)”，這是最近一(yi)個時期出現的新詞，一(yi)些黨員還不太熟。這個詞，啥意思？

即，“學黨章黨規(gui)、學系列講話，做合格黨員”。

黨中(zhong)央決(jue)定，2016年，在全體(ti)黨員中(zhong)，開展“兩學(xue)一做”學(xue)習教育。就這(zhe)個學(xue)習教育，近(jin)日中(zhong)辦印發了(le)一個方(fang)案，并發出(chu)通(tong)知(zhi)，要求各地區各部門認真貫(guan)徹執行。這(zhe)個方(fang)案，這(zhe)個通(tong)知(zhi)，8700多萬中(zhong)共(gong)黨員，務必認真領(ling)會(hui)。

我(wo)們先看(kan)看(kan)，“兩學(xue)一做”學(xue)習教育的范圍(wei)：

通知(zhi)(zhi)指(zhi)出，是“面(mian)向(xiang)(xiang)全體(ti)黨(dang)(dang)員(yuan)深(shen)化黨(dang)(dang)內教育(yu)(yu)的重要(yao)實踐”。沒(mei)錯(cuo)，“面(mian)向(xiang)(xiang)全體(ti)黨(dang)(dang)員(yuan)”，不(bu)管是黨(dang)(dang)員(yuan)領(ling)導干部(bu)，還是普(pu)通黨(dang)(dang)員(yuan)。我(wo)們知(zhi)(zhi)道，2015年(nian)，“三(san)(san)嚴三(san)(san)實”專題教育(yu)(yu)，主(zhu)要(yao)是針對縣處級(ji)以上黨(dang)(dang)員(yuan)領(ling)導干部(bu)。現(xian)在，“兩(liang)學一做(zuo)”，針對全體(ti)黨(dang)(dang)員(yuan)。這里面(mian)有“拓(tuo)展”和“延(yan)伸(shen)”——黨(dang)(dang)內教育(yu)(yu)，從“關鍵(jian)少數”向(xiang)(xiang)廣大黨(dang)(dang)員(yuan)拓(tuo)展；從集(ji)中性教育(yu)(yu)向(xiang)(xiang)經常性教育(yu)(yu)延(yan)伸(shen)。

通知要(yao)求，各地(di)區各部門各單位黨(dang)委(wei)（黨(dang)組），要(yao)將其(qi)“作為一項重大(da)政治(zhi)任(ren)務，盡好責(ze)、抓到位、見實(shi)效”。

請(qing)注意(yi)，這是“一(yi)項(xiang)重大政治任務”。

一、具體學(xue)什么？

1、學(xue)黨章黨規。

逐(zhu)條(tiao)逐(zhu)句通讀黨章；學習《準則(ze)》和《條(tiao)例》等；學習黨的歷史、革(ge)命先輩和先進典型；從周薄徐郭令案中(zhong)汲取教訓(xun)。

2、學系列講話(hua)。

習近平總書記關于改革發(fa)展穩(wen)定、內政(zheng)外交(jiao)國防(fang)、治(zhi)黨治(zhi)國治(zhi)軍(jun)的重要思想；黨中(zhong)央治(zhi)國理政(zheng)新理念新思想新戰略；與(yu)馬列毛(mao)鄧等(deng)思想結合起來學。

二、既然要做“合格黨員”，標準是什(shen)么呢(ni)？

即(ji)，“4講4有”

講政(zheng)治、有(you)信(xin)念(nian)；講規(gui)矩、有(you)紀(ji)律；講道德、有(you)品行；講奉獻、有(you)作為。

三、“兩學一做”針對的(de)現實問題是什(shen)么(me)呢(ni)？

即，5個著力(li)解決(jue)

著(zhu)力(li)解決(jue)一(yi)些(xie)黨(dang)員理想信念模(mo)糊動搖的問題(ti)；著(zhu)力(li)解決(jue)一(yi)些(xie)黨(dang)員黨(dang)的意識(shi)淡化的問題(ti)；著(zhu)力(li)解決(jue)一(yi)些(xie)黨(dang)員宗旨觀念淡薄的問題(ti)；著(zhu)力(li)解決(jue)一(yi)些(xie)黨(dang)員精神(shen)不(bu)(bu)振的問題(ti)；著(zhu)力(li)解決(jue)一(yi)些(xie)黨(dang)員道德行為不(bu)(bu)端的問題(ti)。

四、學習教育的目的是(shi)什么？

深入學習貫徹習近平總書記(ji)系(xi)列重(zhong)要講話精(jing)神；推動全面從嚴治黨向基層(ceng)延(yan)伸；鞏固拓展黨的群眾(zhong)路線(xian)教(jiao)育實踐(jian)活(huo)動和(he)“三(san)嚴三(san)實”專題(ti)教(jiao)育成果(guo)；進一(yi)步解決黨員隊(dui)伍在思想(xiang)、組織、作風、紀律等(deng)方面存在的問題(ti)；保(bao)持發展黨的先進性(xing)和(he)純(chun)潔性(xing)。

通知還(huan)指(zhi)出，各(ge)地區各(ge)部(bu)門(men)各(ge)單(dan)位黨(dang)委（黨(dang)組）要(yao)(yao)根據(ju)方(fang)案要(yao)(yao)求，結合實際制定具體實施方(fang)案。開展“兩(liang)學一做”學習教育的情(qing)況(kuang)，要(yao)(yao)及時報告黨(dang)中央。

更多內容，請看下文。

一、有關通知

1、近日(ri)中(zhong)辦發(fa)通知(zhi)。近日(ri)，中(zhong)共中(zhong)央辦公廳印發(fa)了《關于在全體黨員中(zhong)開(kai)展“學(xue)黨章黨規、學(xue)系(xi)列講(jiang)話，做合格黨員”學(xue)習教育方案》，并發(fa)出通知(zhi)，要求(qiu)各地區各部門認真貫徹執行。

2、面(mian)向(xiang)(xiang)全體(ti)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)深化黨(dang)(dang)(dang)內教(jiao)育(yu)(yu)。通知指(zhi)出，開展(zhan)“學(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)規、學(xue)(xue)(xue)系列講話，做合格黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)”學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育(yu)(yu)（以下簡稱“兩學(xue)(xue)(xue)一做”學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育(yu)(yu)），是(shi)面(mian)向(xiang)(xiang)全體(ti)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)深化黨(dang)(dang)(dang)內教(jiao)育(yu)(yu)的重(zhong)要實踐，是(shi)推動黨(dang)(dang)(dang)內教(jiao)育(yu)(yu)從“關鍵少(shao)數”向(xiang)(xiang)廣(guang)大黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)拓展(zhan)、從集中性教(jiao)育(yu)(yu)向(xiang)(xiang)經(jing)常性教(jiao)育(yu)(yu)延伸的重(zhong)要舉(ju)措。

3、一(yi)項重大政治(zhi)任(ren)務(wu)。各地區各部門各單位黨委（黨組(zu)）要充分認識開展(zhan)“兩學(xue)一(yi)做”學(xue)習教育對于推(tui)動全(quan)面從嚴治(zhi)黨向基層延伸(shen)、保持發展(zhan)黨的先進性和純潔性的重大意義(yi)，作為(wei)一(yi)項重大政治(zhi)任(ren)務(wu)，盡好責(ze)、抓到位、見實效。

4、以習總書記講話精神(shen)武(wu)裝(zhuang)頭腦。要(yao)把思想建設放在首位，教育引導(dao)黨(dang)(dang)員(yuan)尊崇黨(dang)(dang)章、遵守黨(dang)(dang)規，以習近平總書記系列重要(yao)講話精神(shen)武(wu)裝(zhuang)頭腦、指(zhi)導(dao)實踐、推動(dong)工作(zuo)，著力解(jie)決(jue)黨(dang)(dang)員(yuan)隊伍在思想、組織、作(zuo)風、紀(ji)律等方面(mian)存在的問(wen)題，努力使廣(guang)大黨(dang)(dang)員(yuan)進一步增(zeng)強政治(zhi)意(yi)識(shi)、大局(ju)意(yi)識(shi)、核(he)心意(yi)識(shi)、看齊(qi)意(yi)識(shi)，堅定(ding)理想信(xin)念、保持(chi)對(dui)黨(dang)(dang)忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當(dang)作(zuo)為，充(chong)分發揮(hui)先鋒模范作(zuo)用(yong)。

5、把(ba)黨(dang)的思想政(zheng)治建設(she)抓在日常、嚴在經常。通知強調，“兩學一(yi)做”學習教育不是一(yi)次活動，要突出正常教育，區(qu)分(fen)層次，有針(zhen)對性(xing)地解(jie)決問題，依托(tuo)“三(san)會一(yi)課(ke)”等黨(dang)的組織生(sheng)活制度，發揮黨(dang)支部(bu)自我凈化、自我提高的主動性(xing)，真正把(ba)黨(dang)的思想政(zheng)治建設(she)抓在日常、嚴在經常。

6、要(yao)結合實際確定(ding)學(xue)習(xi)方式。各(ge)地區各(ge)部(bu)門各(ge)單(dan)位(wei)要(yao)結合實際確定(ding)學(xue)習(xi)方式，為基層留出空間(jian)。要(yao)緊緊圍繞黨(dang)(dang)的(de)中(zhong)心(xin)工(gong)作(zuo)和全黨(dang)(dang)工(gong)作(zuo)大(da)局開展學(xue)習(xi)教育(yu)，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要(yao)進(jin)一步嚴(yan)(yan)密黨(dang)(dang)的(de)組織(zhi)體系、嚴(yan)(yan)肅黨(dang)(dang)的(de)組織(zhi)生(sheng)活、嚴(yan)(yan)格黨(dang)(dang)員教育(yu)管理(li)、嚴(yan)(yan)明(ming)黨(dang)(dang)建工(gong)作(zuo)責任制，激(ji)勵基層黨(dang)(dang)組織(zhi)和廣(guang)大(da)黨(dang)(dang)員干事創業、開拓進(jin)取，為協調推進(jin)“四個全面”戰略(lve)布局、貫徹落實五大(da)發展理(li)念提(ti)供堅強組織(zhi)保證。

7、學習情況(kuang)要(yao)及時(shi)報告黨(dang)中央(yang)。通知(zhi)要(yao)求，各地區各部門(men)各單(dan)位黨(dang)委（黨(dang)組）要(yao)根據方案(an)(an)要(yao)求，結合實(shi)際制定具(ju)體實(shi)施方案(an)(an)。開展(zhan)“兩學一做”學習教育的情況(kuang)，要(yao)及時(shi)報告黨(dang)中央(yang)。

二(er)、《關(guan)于在(zai)全體黨(dang)員中開展(zhan)“學(xue)(xue)(xue)黨(dang)章黨(dang)規、學(xue)(xue)(xue)系(xi)列講(jiang)話，做(zuo)合(he)格黨(dang)員”學(xue)(xue)(xue)習教(jiao)育方(fang)案》全文(wen)如下：

1、學習目的。為(wei)深入學習貫徹習近(jin)平總(zong)書記系列重(zhong)要(yao)講話精神；推動全(quan)面從嚴治黨向基層延伸；鞏(gong)固拓展黨的群眾(zhong)路(lu)線教(jiao)育實(shi)踐(jian)活動和(he)“三(san)嚴三(san)實(shi)”專題(ti)教(jiao)育成(cheng)果；進一(yi)步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存(cun)在的問題(ti)；保持(chi)發展黨的先進性(xing)和(he)純潔性(xing)。

2、2016年(nian)全體黨員“兩(liang)學(xue)一做(zuo)(zuo)”。黨中(zhong)央決定，2016年(nian)在(zai)全體黨員中(zhong)開展(zhan)“學(xue)黨章黨規、學(xue)系列講(jiang)話，做(zuo)(zuo)合格黨員”學(xue)習教育（以下簡(jian)稱“兩(liang)學(xue)一做(zuo)(zuo)”學(xue)習教育）。現(xian)提出如(ru)下方案(an)：

（一）總(zong)體要求

1、深(shen)化黨內(nei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)重要(yao)(yao)實(shi)踐。開展“兩學一(yi)做”學習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，是(shi)落實(shi)黨章關于加強黨員教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)管理要(yao)(yao)求、面向(xiang)全體黨員深(shen)化黨內(nei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)重要(yao)(yao)實(shi)踐，是(shi)推動黨內(nei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)從“關鍵(jian)少數”向(xiang)廣大黨員拓展、從集中性(xing)(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)向(xiang)經常(chang)性(xing)(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)延伸(shen)的(de)重要(yao)(yao)舉措(cuo)，是(shi)加強黨的(de)思(si)想政治建設的(de)重要(yao)(yao)部署(shu)。“兩學一(yi)做”學習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)不是(shi)一(yi)次活動，要(yao)(yao)突(tu)出正(zheng)常(chang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，區分層次，有針對(dui)性(xing)(xing)地解決問題，用心用力，抓(zhua)細抓(zhua)實(shi)，真(zhen)正(zheng)把黨的(de)思(si)想政治建設抓(zhua)在(zai)日(ri)常(chang)、嚴在(zai)經常(chang)。

2、實(shi)現4個“進一步”。開展(zhan)“兩(liang)學(xue)(xue)一做”學(xue)(xue)習教(jiao)育，基礎在學(xue)(xue)，關鍵在做。要(yao)把黨(dang)的思想建設放在首位，以(yi)尊(zun)崇(chong)黨(dang)章、遵(zun)守(shou)黨(dang)規(gui)(gui)為基本要(yao)求，以(yi)用(yong)習近平總(zong)書(shu)記系列重要(yao)講話精神(shen)武裝全黨(dang)為根本任(ren)務(wu)，教(jiao)育引導黨(dang)員(yuan)自覺按(an)照黨(dang)員(yuan)標準規(gui)(gui)范言行。

進(jin)(jin)一(yi)步堅定理想(xiang)信念，提高黨性覺悟；進(jin)(jin)一(yi)步增(zeng)強政治(zhi)意識(shi)、大局意識(shi)、核(he)心意識(shi)、看齊(qi)意識(shi)，堅定正確政治(zhi)方向；進(jin)(jin)一(yi)步樹立清風(feng)正氣，嚴守政治(zhi)紀律(lv)政治(zhi)規矩；進(jin)(jin)一(yi)步強化宗(zong)旨觀(guan)念，勇于擔(dan)當作為，在生(sheng)產(chan)、工作、學習和社會生(sheng)活中(zhong)起先鋒模范作用。

為黨在思想上(shang)(shang)政治(zhi)上(shang)(shang)行(xing)動(dong)上(shang)(shang)的團結統一夯實基礎，為協調推進(jin)“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大(da)發展理念提供(gong)堅強組織保證。

3、著力解(jie)決5個(ge)問題。開展“兩(liang)學一做(zuo)”學習教(jiao)育，要增強針(zhen)對性，“學”要帶著問題學，“做(zuo)”要針(zhen)對問題改。

著力解(jie)決一些黨員理想信念(nian)(nian)模糊動搖(yao)的問題(ti)，主要(yao)是對共產(chan)主義(yi)缺(que)乏(fa)信仰(yang)，對中國特色社會主義(yi)缺(que)乏(fa)信心，精(jing)神空虛(xu)，推崇西方價值觀(guan)念(nian)(nian)，熱衷(zhong)于組織、參加封建迷信活動等；

著力解決一些黨(dang)(dang)員(yuan)黨(dang)(dang)的(de)意(yi)識淡化的(de)問題，主(zhu)要是看齊意(yi)識不(bu)強，不(bu)守政治紀律政治規矩，在黨(dang)(dang)不(bu)言黨(dang)(dang)、不(bu)愛黨(dang)(dang)、不(bu)護黨(dang)(dang)、不(bu)為黨(dang)(dang)，組織(zhi)(zhi)紀律散(san)漫(man)，不(bu)按規定參加黨(dang)(dang)的(de)組織(zhi)(zhi)生活，不(bu)按時(shi)交納黨(dang)(dang)費(fei)，不(bu)完(wan)成(cheng)黨(dang)(dang)組織(zhi)(zhi)分配(pei)的(de)任(ren)務，不(bu)按黨(dang)(dang)的(de)組織(zhi)(zhi)原則辦事等；

著(zhu)力解(jie)決一些黨(dang)員(yuan)宗(zong)旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠(mo)視群眾(zhong)疾(ji)苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損(sun)害(hai)群眾(zhong)利益，在人民群眾(zhong)生命財產安全受到威脅(xie)時臨危退(tui)縮等；

著力解(jie)決(jue)一些黨(dang)員精神不振的問(wen)題，主要是工作消極懈怠，不作為(wei)、不會為(wei)、不善為(wei)，逃避責任，不起(qi)先(xian)鋒模范作用等；

著力解(jie)決一些黨員道德(de)行為不(bu)端(duan)的(de)問題，主(zhu)要(yao)是違反社(she)會公德(de)、職業道德(de)、家庭美德(de)，不(bu)注意個人品德(de)，貪圖享受、奢(she)侈浪費等。要(yao)持之以恒糾正“四風(feng)”，抓好不(bu)嚴不(bu)實突出問題整改，推動黨的(de)作風(feng)不(bu)斷好轉。

4、要(yao)做到5個“堅(jian)(jian)持(chi)(chi)”。開展(zhan)“兩學(xue)一做”學(xue)習教(jiao)育要(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)正面教(jiao)育為(wei)主(zhu)，用科學(xue)理論武裝(zhuang)頭(tou)腦；堅(jian)(jian)持(chi)(chi)學(xue)用結合，知行合一；堅(jian)(jian)持(chi)(chi)問題導(dao)向，注重實效；堅(jian)(jian)持(chi)(chi)領導(dao)帶頭(tou)，以(yi)上率下；堅(jian)(jian)持(chi)(chi)從實際出發，分(fen)類指導(dao)。

要以黨(dang)(dang)支部(bu)為基(ji)(ji)本(ben)單位，以“三會一課(ke)”等黨(dang)(dang)的組織(zhi)生(sheng)活為基(ji)(ji)本(ben)形式(shi)，以落實黨(dang)(dang)員教育管理制度為基(ji)(ji)本(ben)依托，針對領導機關、領導班子和(he)黨(dang)(dang)員干(gan)部(bu)、普通黨(dang)(dang)員的不(bu)同(tong)情況作(zuo)出安排(pai)。

要給基層黨組織結合(he)實際開展學(xue)習教育留出空間，發(fa)揮(hui)黨支部自我凈化、自我提高的主動性(xing)，防止大而化之，力戒形(xing)式主義。

（二(er)）學習教育內容

1、學黨(dang)(dang)章(zhang)(zhang)黨(dang)(dang)規(gui)。逐(zhu)條(tiao)逐(zhu)句通(tong)讀(du)黨(dang)(dang)章(zhang)(zhang)。著(zhu)眼明確基本(ben)標準、樹(shu)立(li)行(xing)為規(gui)范，逐(zhu)條(tiao)逐(zhu)句通(tong)讀(du)黨(dang)(dang)章(zhang)(zhang)，全面理解黨(dang)(dang)的綱領，牢記(ji)入黨(dang)(dang)誓詞，牢記(ji)黨(dang)(dang)的宗旨，牢記(ji)黨(dang)(dang)員(yuan)義務和權利，引導黨(dang)(dang)員(yuan)尊崇黨(dang)(dang)章(zhang)(zhang)、遵(zun)守黨(dang)(dang)章(zhang)(zhang)、維護(hu)黨(dang)(dang)章(zhang)(zhang)，堅定理想信念，對黨(dang)(dang)絕對忠誠。

學習《準(zhun)(zhun)則(ze)(ze)》和《條(tiao)例》。認真(zhen)學習《中國共產黨廉潔自(zi)律(lv)準(zhun)(zhun)則(ze)(ze)》、《中國共產黨紀律(lv)處分(fen)條(tiao)例》等黨內(nei)法規。

學習黨(dang)的(de)歷史、革命(ming)先(xian)輩(bei)和(he)(he)先(xian)進(jin)典(dian)(dian)型。學習黨(dang)的(de)歷史，學習革命(ming)先(xian)輩(bei)和(he)(he)先(xian)進(jin)典(dian)(dian)型。從周(zhou)薄(bo)徐(xu)(xu)郭令案中(zhong)汲取教訓。從周(zhou)永康(kang)、薄(bo)熙來(lai)、徐(xu)(xu)才(cai)厚(hou)、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中(zhong)汲取教訓，肅(su)清惡劣影響(xiang)，發揮(hui)正(zheng)面典(dian)(dian)型的(de)激(ji)勵作(zuo)用(yong)和(he)(he)反面典(dian)(dian)型的(de)警(jing)示(shi)作(zuo)用(yong)，引導(dao)黨(dang)員牢(lao)記(ji)黨(dang)規黨(dang)紀，牢(lao)記(ji)黨(dang)的(de)優良(liang)傳統和(he)(he)作(zuo)風，樹(shu)立崇(chong)高道德追求，養(yang)成紀律自覺(jue)，守(shou)住為人、做事的(de)基準和(he)(he)底(di)線。

2、學系列講(jiang)話。著(zhu)眼(yan)加強理論武裝、統一(yi)思想行動。學重要思想。認(ren)真學習習近平總(zong)書記關于改革發展穩定、內政外交國(guo)防、治黨治國(guo)治軍的重要思想。

學新(xin)理念(nian)新(xin)思(si)想新(xin)戰略(lve)。認真(zhen)學習以習近平同志(zhi)為總書記的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)中(zhong)央治國理政新(xin)理念(nian)新(xin)思(si)想新(xin)戰略(lve)，引導黨(dang)(dang)員(yuan)深入領會系(xi)列重要講(jiang)話的(de)(de)(de)豐富內涵和核心要義，深入領會貫(guan)穿其中(zhong)的(de)(de)(de)馬(ma)克思(si)主義立場觀點方法。與馬(ma)列毛鄧等思(si)想結合起來學。

學習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平總書記系列重(zhong)要(yao)(yao)講話要(yao)(yao)同(tong)學習(xi)(xi)馬克思(si)(si)列寧主義(yi)、毛(mao)澤東(dong)思(si)(si)想、鄧小平理論、“三個代表”重(zhong)要(yao)(yao)思(si)(si)想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色(se)社會主義(yi)道(dao)路自(zi)信(xin)、理論自(zi)信(xin)、制度自(zi)信(xin)。要(yao)(yao)區別(bie)普通(tong)黨員(yuan)和黨員(yuan)領導(dao)干部，確定學習(xi)(xi)的重(zhong)點內容。

3、做合格黨(dang)員(yuan)。“4講(jiang)4有”的(de)(de)合格黨(dang)員(yuan)。著眼(yan)黨(dang)和(he)國家事(shi)業的(de)(de)新發展對黨(dang)員(yuan)的(de)(de)新要求(qiu)，堅持以知促行，做講(jiang)政(zheng)治、有信念(nian)；講(jiang)規矩、有紀律(lv)；講(jiang)道(dao)德、有品行；講(jiang)奉獻、有作為的(de)(de)合格黨(dang)員(yuan)。

做到5個(ge)方面(mian)引導黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)。強化政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)意(yi)識(shi)，保持政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)本(ben)色，把理想信念時時處處體(ti)現為(wei)(wei)行動(dong)(dong)的(de)力量；堅定自覺地在思想上政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)上行動(dong)(dong)上同以習近平(ping)(ping)同志為(wei)(wei)總書(shu)記的(de)黨(dang)(dang)(dang)中(zhong)央保持高度(du)一致，經常主動(dong)(dong)向黨(dang)(dang)(dang)中(zhong)央看齊(qi)，向黨(dang)(dang)(dang)的(de)理論和路線方針政(zheng)(zheng)策看齊(qi)，做政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)上的(de)明白(bai)人；踐行黨(dang)(dang)(dang)的(de)宗旨，保持公仆(pu)情懷(huai)，牢記共產黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)永遠是(shi)勞動(dong)(dong)人民的(de)普通(tong)一員(yuan)，密切(qie)聯系(xi)群眾，全(quan)心(xin)全(quan)意(yi)為(wei)(wei)人民服務；加強黨(dang)(dang)(dang)性(xing)鍛(duan)煉和道德修(xiu)養，心(xin)存敬畏、手(shou)握戒尺，廉潔(jie)從政(zheng)(zheng)、從嚴(yan)治(zhi)(zhi)家，筑牢拒(ju)腐(fu)防變的(de)防線；始終(zhong)保持干(gan)事創業(ye)、開拓進取的(de)精(jing)氣神，平(ping)(ping)常時候看得出來，關(guan)鍵時刻沖得上去，在“十三(san)五”規劃(hua)開局起步、決勝全(quan)面(mian)建(jian)成小康社會、實(shi)現第一個(ge)百年奮斗目(mu)標(biao)中(zhong)奮發有為(wei)(wei)、建(jian)功立(li)業(ye)。

（三(san)）主要措施

1、圍繞專題學(xue)(xue)(xue)習討論(lun)。黨(dang)(dang)小組(zu)要定期組(zu)織(zhi)黨(dang)(dang)員集(ji)中學(xue)(xue)(xue)習。把個(ge)人自學(xue)(xue)(xue)與集(ji)中學(xue)(xue)(xue)習結合起(qi)來，明確(que)自學(xue)(xue)(xue)要求(qiu)，引導(dao)黨(dang)(dang)員搞好(hao)自學(xue)(xue)(xue)。按照“三會(hui)一課”制度(du)，黨(dang)(dang)小組(zu)要定期組(zu)織(zhi)黨(dang)(dang)員集(ji)中學(xue)(xue)(xue)習；不設黨(dang)(dang)小組(zu)的，以黨(dang)(dang)支部(bu)為(wei)單位集(ji)中學(xue)(xue)(xue)習。黨(dang)(dang)支部(bu)每季度(du)召(zhao)開一次(ci)全體黨(dang)(dang)員會(hui)議，每次(ci)圍繞一個(ge)專題組(zu)織(zhi)討論(lun)。

4個能否(fou)(fou)(fou)。學習討論要緊(jin)密結合現(xian)實(shi)，聯系個人思想工作生活實(shi)際(ji)，看自(zi)己在新任務新考(kao)驗面前，能否(fou)(fou)(fou)堅守共產黨人信(xin)仰信(xin)念(nian)宗旨，能否(fou)(fou)(fou)正確(que)處(chu)理(li)公與(yu)(yu)私、義與(yu)(yu)利、個人與(yu)(yu)組織、個人與(yu)(yu)群眾的關系，能否(fou)(fou)(fou)努(nu)力(li)追求高尚(shang)道德、帶頭(tou)踐行社(she)會(hui)主義核心(xin)價值觀(guan)、保(bao)持積(ji)極健(jian)康生活方(fang)式，能否(fou)(fou)(fou)自(zi)覺做到黨規黨紀(ji)面前知(zhi)敬(jing)畏(wei)守規矩(ju)，能否(fou)(fou)(fou)保(bao)持良好(hao)精神狀態、積(ji)極為黨的事業(ye)擔(dan)當(dang)作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差(cha)距，明確(que)努(nu)力(li)方(fang)向。

2、創新方式講(jiang)(jiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課(ke)(ke)。講(jiang)(jiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課(ke)(ke)一般在黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)范(fan)圍內進行。黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)要(yao)結(jie)合專題學習討論，對黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課(ke)(ke)內容、時間和方式等作(zuo)出安排。黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員領導干部(bu)要(yao)在所在黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)講(jiang)(jiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課(ke)(ke)，到農村、社區(qu)、企(qi)業、學校(xiao)等基(ji)層單位(wei)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)講(jiang)(jiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課(ke)(ke)。組織黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)校(xiao)教師、講(jiang)(jiang)師團成員、先進模范(fan)到基(ji)層一線黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)講(jiang)(jiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課(ke)(ke)。要(yao)鼓勵和指導基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織書記(ji)、普通黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員聯系實際講(jiang)(jiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課(ke)(ke)。注重運(yun)用身邊事(shi)例、現身說(shuo)法，強(qiang)化互動交流、答疑(yi)釋惑，增強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課(ke)(ke)的吸引力和感染力。“七(qi)一”前(qian)后，黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)要(yao)結(jie)合開展紀(ji)念(nian)建黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)95周年活(huo)動，集中安排一次(ci)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課(ke)(ke)。

3、召(zhao)(zhao)開黨支(zhi)部(bu)專題(ti)組(zu)織(zhi)生(sheng)活會。年(nian)底(di)前(qian)，黨支(zhi)部(bu)召(zhao)(zhao)開專題(ti)組(zu)織(zhi)生(sheng)活會。支(zhi)部(bu)班子(zi)及(ji)其成員對(dui)照(zhao)職能職責，進(jin)(jin)行(xing)黨性分析，查擺在(zai)思(si)想、組(zu)織(zhi)、作(zuo)風、紀律等方(fang)面存(cun)在(zai)的問(wen)題(ti)。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jian)，嚴(yan)肅(su)認真開展批(pi)評和自(zi)我(wo)批(pi)評，針對(dui)突出問(wen)題(ti)和薄弱(ruo)環節提出整(zheng)改措(cuo)施。組(zu)織(zhi)全體黨員對(dui)支(zhi)部(bu)班子(zi)的工作(zuo)、作(zuo)風等進(jin)(jin)行(xing)評議。黨小組(zu)可參照(zhao)黨支(zhi)部(bu)要求，召(zhao)(zhao)開專題(ti)組(zu)織(zhi)生(sheng)活會。

4、開展(zhan)民(min)(min)主評(ping)(ping)議黨(dang)(dang)員。以(yi)黨(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部為單位召開全體黨(dang)(dang)員會議，組(zu)織黨(dang)(dang)員開展(zhan)民(min)(min)主評(ping)(ping)議。對(dui)照(zhao)黨(dang)(dang)員標準(zhun)，按(an)照(zhao)個人(ren)自評(ping)(ping)、黨(dang)(dang)員互(hu)評(ping)(ping)、民(min)(min)主測評(ping)(ping)、組(zu)織評(ping)(ping)定的程序，對(dui)黨(dang)(dang)員進行評(ping)(ping)議。黨(dang)(dang)員人(ren)數較(jiao)多的黨(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部，個人(ren)自評(ping)(ping)和黨(dang)(dang)員互(hu)評(ping)(ping)可(ke)分黨(dang)(dang)小組(zu)進行。結合(he)民(min)(min)主評(ping)(ping)議，支(zhi)(zhi)部班(ban)子成(cheng)員要與每名(ming)黨(dang)(dang)員談心談話。黨(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部綜(zong)合(he)民(min)(min)主評(ping)(ping)議情況和黨(dang)(dang)員日常表(biao)(biao)現(xian)(xian)，確定評(ping)(ping)議等次，對(dui)優(you)秀黨(dang)(dang)員予以(yi)表(biao)(biao)揚(yang)；對(dui)有不合(he)格表(biao)(biao)現(xian)(xian)的黨(dang)(dang)員，按(an)照(zhao)黨(dang)(dang)章和黨(dang)(dang)內有關規(gui)定，區別不同情況，穩妥慎重給予組(zu)織處置(zhi)。

5、立足崗(gang)位(wei)作(zuo)貢獻。針對(dui)不(bu)同(tong)群體黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)實際情(qing)況，提出黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)發揮作(zuo)用的具體要求，教育引導(dao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)在任(ren)(ren)何(he)崗(gang)位(wei)、任(ren)(ren)何(he)地方、任(ren)(ren)何(he)時(shi)候、任(ren)(ren)何(he)情(qing)況下都銘記黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)身份，積極為黨(dang)(dang)(dang)(dang)工作(zuo)。結(jie)合(he)不(bu)同(tong)領域(yu)不(bu)同(tong)行(xing)業實際，組織引導(dao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)立足崗(gang)位(wei)、履職盡責。

在(zai)(zai)農村、社(she)(she)區，重(zhong)點(dian)落(luo)實(shi)(shi)黨(dang)(dang)員設(she)崗定責(ze)和(he)承諾(nuo)踐諾(nuo)制(zhi)(zhi)(zhi)度；在(zai)(zai)國有企業(ye)和(he)非(fei)公(gong)有制(zhi)(zhi)(zhi)企業(ye)、社(she)(she)會組(zu)織(zhi)，重(zhong)點(dian)落(luo)實(shi)(shi)黨(dang)(dang)員示范(fan)(fan)崗和(he)黨(dang)(dang)員責(ze)任區制(zhi)(zhi)(zhi)度；在(zai)(zai)窗口單位(wei)和(he)服務行(xing)(xing)業(ye)，重(zhong)點(dian)落(luo)實(shi)(shi)黨(dang)(dang)員掛牌(pai)上(shang)崗、亮(liang)明身份制(zhi)(zhi)(zhi)度；在(zai)(zai)機關事業(ye)單位(wei)，促進黨(dang)(dang)員模范(fan)(fan)履行(xing)(xing)崗位(wei)職責(ze)，落(luo)實(shi)(shi)黨(dang)(dang)員到社(she)(she)區報到、直接聯系服務群眾(zhong)制(zhi)(zhi)(zhi)度；在(zai)(zai)學校，重(zhong)點(dian)要(yao)求黨(dang)(dang)員增(zeng)強黨(dang)(dang)的(de)意識，自覺愛黨(dang)(dang)護(hu)黨(dang)(dang)為黨(dang)(dang)，敬業(ye)修德(de)，奉獻(xian)社(she)(she)會。在(zai)(zai)紀(ji)念(nian)建(jian)黨(dang)(dang)95周年(nian)活動中(zhong)，評選表(biao)彰優秀共產(chan)黨(dang)(dang)員、優秀黨(dang)(dang)務工作(zuo)者、先進基(ji)層黨(dang)(dang)組(zu)織(zhi)。

6、領導機(ji)關領導干部作表率(lv)。黨(dang)員領導干部要在(zai)“兩學一(yi)做”學習教育(yu)(yu)中走在(zai)前面、深學一(yi)層，嚴格執(zhi)行雙重(zhong)組織(zhi)生活制度，以普(pu)通(tong)黨(dang)員身份(fen)參加所在(zai)支部的組織(zhi)生活，與(yu)黨(dang)員一(yi)起(qi)學習討論、一(yi)起(qi)查擺解(jie)決(jue)問題(ti)、一(yi)起(qi)接受教育(yu)(yu)、一(yi)起(qi)參加黨(dang)員民主評議。

要(yao)召開黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)組(zu)(zu)）會(hui)，專題(ti)學習黨(dang)(dang)章黨(dang)(dang)規(gui)和(he)習近平總書(shu)記(ji)系(xi)列重(zhong)要(yao)講話；要(yao)以黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)組(zu)(zu)）中心組(zu)(zu)等形式組(zu)(zu)織集中研討，深化學習效(xiao)果(guo)。年度(du)民主生活會(hui)要(yao)以“兩學一(yi)做”為主題(ti)，領導(dao)班(ban)子和(he)領導(dao)干部把自(zi)己擺進去，查(cha)找存(cun)在(zai)的問題(ti)。

（四）組織領導

“兩(liang)學一做”學習教育(yu)在中央政治(zhi)局(ju)常委(wei)會領導下(xia)進(jin)行，由中央組織部(bu)牽頭(tou)組織實(shi)施，中央紀(ji)委(wei)機關(guan)(guan)、中央宣(xuan)傳部(bu)、中央黨校(xiao)配合做好相(xiang)關(guan)(guan)工作。

1、層層落實責(ze)(ze)(ze)任(ren)。各(ge)(ge)級黨(dang)(dang)委(wei)(wei)（黨(dang)(dang)組(zu)）要(yao)把開展“兩學(xue)一做(zuo)”學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育(yu)作(zuo)為一項(xiang)重大(da)政治任(ren)務(wu)，盡好(hao)責(ze)(ze)(ze)、抓(zhua)到位、見實效。省（自治區(qu)、直轄市(shi)）和部門（系統(tong)）黨(dang)(dang)委(wei)(wei)（黨(dang)(dang)組(zu)）要(yao)結合實際作(zuo)出(chu)部署安排，加(jia)強具(ju)體(ti)指導(dao)。縣級黨(dang)(dang)委(wei)(wei)要(yao)發揮關鍵作(zuo)用，制定(ding)具(ju)體(ti)實施方案，保障工作(zuo)力量(liang)，加(jia)強督促指導(dao)把關。基層黨(dang)(dang)委(wei)(wei)要(yao)對所轄黨(dang)(dang)支(zhi)部進行(xing)全覆(fu)蓋、全過程的現場(chang)指導(dao)，幫助黨(dang)(dang)支(zhi)部制定(ding)學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育(yu)計劃，派員參加(jia)黨(dang)(dang)支(zhi)部各(ge)(ge)項(xiang)活(huo)動。各(ge)(ge)級黨(dang)(dang)組(zu)織書記要(yao)承(cheng)擔起主體(ti)責(ze)(ze)(ze)任(ren)，不(bu)僅要(yao)管(guan)好(hao)干部、帶好(hao)班子，還要(yao)管(guan)好(hao)黨(dang)(dang)員、帶好(hao)隊伍，層層傳導(dao)壓(ya)力，從(cong)嚴從(cong)實抓(zhua)好(hao)學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育(yu)。

2、強化(hua)組織(zhi)(zhi)保障。加大整(zheng)頓(dun)軟(ruan)弱渙散基層黨(dang)組織(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)力度，配(pei)齊配(pei)強班子(zi)特別是帶頭人，健全工(gong)作(zuo)(zuo)制度，確(que)保“兩學一做”學習教育(yu)有(you)人抓、有(you)人管(guan)(guan)。開展黨(dang)員(yuan)組織(zhi)(zhi)關系(xi)集(ji)中排查，摸(mo)清“口袋”黨(dang)員(yuan)、長期與(yu)黨(dang)組織(zhi)(zhi)失(shi)去(qu)聯系(xi)黨(dang)員(yuan)情況，理順黨(dang)員(yuan)組織(zhi)(zhi)關系(xi)，努(nu)力使每名黨(dang)員(yuan)都納入(ru)黨(dang)組織(zhi)(zhi)有(you)效(xiao)管(guan)(guan)理，參加學習教育(yu)。要對基層黨(dang)組織(zhi)(zhi)書記、組織(zhi)(zhi)委員(yuan)、組織(zhi)(zhi)員(yuan)等黨(dang)務骨干(gan)普遍進(jin)行培訓，幫助他(ta)們掌握工(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)法，明(ming)確(que)工(gong)作(zuo)(zuo)要求。

3、注重(zhong)分類指(zhi)導。縣(xian)（市、區(qu)）黨(dang)(dang)(dang)(dang)委和企(qi)業(ye)、學(xue)校等(deng)基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委要(yao)(yao)根據(ju)不(bu)同(tong)領(ling)域(yu)、不(bu)同(tong)行業(ye)、不(bu)同(tong)單位(wei)特點，對(dui)學(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的內容安排、組(zu)(zu)織(zhi)方(fang)式(shi)等(deng)提出具體(ti)要(yao)(yao)求。對(dui)非公(gong)有制(zhi)企(qi)業(ye)和社會(hui)組(zu)(zu)織(zhi)，可因企(qi)制(zhi)宜、因崗(gang)制(zhi)宜，靈活(huo)安排；對(dui)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)人(ren)數少、黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)流(liu)動性強的黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)，可依(yi)托(tuo)區(qu)域(yu)化黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)中(zhong)心，利用開放式(shi)組(zu)(zu)織(zhi)生活(huo)等(deng)方(fang)式(shi)，組(zu)(zu)織(zhi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)參加學(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。對(dui)流(liu)動黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)，流(liu)入(ru)地、流(liu)出地黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)要(yao)(yao)加強協調(diao)配(pei)合(he)，按照(zhao)流(liu)入(ru)地為主(zhu)的原則，把流(liu)動黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)編入(ru)一個支部(bu)，就近(jin)就便參加學(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。對(dui)離退休(xiu)干部(bu)職工黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)及年老(lao)體(ti)弱黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)，既要(yao)(yao)體(ti)現從嚴要(yao)(yao)求，又(you)要(yao)(yao)考慮實際情況(kuang)，以適(shi)當方(fang)式(shi)組(zu)(zu)織(zhi)他們參加學(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。

4、發(fa)揮媒體作(zuo)用(yong)。針對黨員(yuan)多樣化學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)需求，充分利(li)用(yong)共產黨員(yuan)網、手機報(bao)、電視欄目(mu)、微信(xin)易信(xin)和遠(yuan)程教(jiao)(jiao)育(yu)平臺等，開發(fa)制作(zuo)形象直觀、豐富多樣的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)資(zi)源，及時推送(song)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)內容。引(yin)導黨員(yuan)利(li)用(yong)網絡(luo)自主學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、互動交流，擴大學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)覆蓋(gai)面(mian)。注重運用(yong)各類媒體，宣(xuan)傳“兩學(xue)(xue)(xue)一做”學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)做法(fa)和成(cheng)效，加強(qiang)輿論引(yin)導，營造良好(hao)氛圍。