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“牽手”視障女生坐地鐵, 動人畫面獲贊青島地鐵“最美背影”

9月16日上午,鐵路(lu)工作人(ren)員(yuan)將一名秀麗(li)的視障姑(gu)娘引領(ling)到(dao)青島(dao)北站(zhan)(zhan)(zhan)客服中(zhong)心,尋求北站(zhan)(zhan)(zhan)站(zhan)(zhan)(zhan)務(wu)人(ren)員(yuan)的幫助(zhu)。原來這位(wei)女(nv)生(sheng)從外地回青,要去雙山(shan)地鐵站(zhan)(zhan)(zhan)換(huan)乘605公(gong)交(jiao)車,沒(mei)有(you)家(jia)人(ren)陪同,出行十分不便。車站(zhan)(zhan)(zhan)了解情(qing)況后(hou),立即安排站(zhan)(zhan)(zhan)務(wu)員(yuan)小宗護(hu)送女(nv)生(sheng)乘車。

小小的紙筒牽住信任的紐帶

見到(dao)女(nv)(nv)乘客后(hou),小(xiao)(xiao)宗說了句“等我一(yi)(yi)下”后(hou)就(jiu)跑到(dao)車控室,回(hui)來(lai)時他的(de)手里多了一(yi)(yi)個(ge)筆(bi)記本。這個(ge)平時馬馬虎(hu)(hu)虎(hu)(hu)的(de)大(da)男(nan)孩為了避免女(nv)(nv)生(sheng)尷尬(ga),特意(yi)找(zhao)來(lai)書本卷(juan)成圓筒(tong)自(zi)己緊握著(zhu)一(yi)(yi)頭(tou),另一(yi)(yi)頭(tou)放在(zai)女(nv)(nv)生(sheng)手里,牽(qian)引著(zhu)女(nv)(nv)乘客走(zou)路。緩慢的(de)步子,耐(nai)心的(de)引導,小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)紙(zhi)筒(tong)連起信任的(de)紐帶,年輕的(de)女(nv)(nv)乘客和地(di)鐵(tie)工作人(ren)員(yuan)一(yi)(yi)人(ren)牽(qian)著(zhu)一(yi)(yi)頭(tou)穩(wen)穩(wen)地(di)走(zou)下站(zhan)臺(tai),坐(zuo)上列車,順利到(dao)達雙(shuang)山地(di)鐵(tie)站(zhan)。

關愛的接(jie)力棒接(jie)過來更要傳下(xia)去

到達雙(shuang)山站后,小(xiao)(xiao)宗并沒(mei)有松開握著紙筒(tong)的手。他(ta)一直護送乘客(ke)到站外605路公交車(che)站,公交車(che)進站停(ting)穩后,小(xiao)(xiao)宗把女生(sheng)送上車(che),并反復地囑托公交司機和鄰座(zuo)的乘客(ke)對女生(sheng)多加(jia)關注(zhu)和照顧。離開時,小(xiao)(xiao)宗將(jiang)手中的紙筒(tong)留給了女生(sheng),他(ta)相信愛的接力棒(bang)會繼續傳遞下去。

在小宗引導女(nv)孩乘坐無障礙電(dian)梯時(shi),車(che)站(zhan)員(yuan)工記錄下了(le)這個瞬間(jian)。小宗剛剛加入青島(dao)地鐵(tie)(tie),雖然還沒(mei)有穿上正式的制服,但是他卻展示(shi)了(le)青島(dao)地鐵(tie)(tie)站(zhan)務人(ren)員(yuan)最(zui)颯爽的形象,印(yin)刻下最(zui)動人(ren)的背(bei)影。


最美背影.jpg

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